在互动中成长在关爱中进步

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  随着时代的进步和幼教事业的进一步发展,环境作为影响幼儿教育的重要因素,已经被越来越多的人发现和重视。其实,从广义上说,环境,它影响的不仅仅是幼儿,我,一名教龄三年的教师,也正是在幼儿园这个大环境的熏陶中,和孩子们一起汲取着养分,茁壮地成长着!

  一、艰难的开端

  记得去年九月开学初,刚刚踏上工作岗位才两年的我被任命为大班的教研组长,刚开始的那几天,我真是忐忑不安,因为,在我的概念中,教研组长不但应业务精湛、而且是痴心课改的先锋,而我,相差得实在是太远了。记得第一次教研活动,由于我的紧张和不自信,原本准备讨论一个小时的内容半小时就商讨完了,整个活动在闲谈中结束。这让我反思了很久。大概园长看出了我当时的担忧,她语重心长地说:“开头总是难的,但是自信和勤奋相信能帮助你度过这一关的。”虽然只是寥寥数语,但对当时的我来说,就象是在沙漠中找到了通向绿洲的方向,心中有了努力的目标。于是,我下决心多看书,多向有经验的组长请教。也许是心中有了底气和自信,渐渐地,大班教研组活动在我的带领下也顺利开展下来了。

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